2025年，我校认真贯彻落实《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》、《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等文件精神，高度重视艺术教育，持续高度重视艺术教育工作，将其作为实施美育、促进学生全面发展的重要途径。本年度，学校严格遵循相关政策要求，着力提升艺术教育质量与水平，各项工作取得显著成效。

一、艺术课程建设情况

（一）开设公共艺术选修课程

按照教育部对美育教育的要求，我校成立了美育教研室，采取线上线下相结合的方式，开设《声乐》、《舞蹈》、《器乐》、《美术》、《艺术概论》等美育课程，实现大一新生的美育课程全覆盖，线上开设《插花艺术》《20 世纪西方音乐》《世界著名博物馆艺术经典》等30门美育选修课程，根据学生的兴趣和教师的特长开设了《舞台化妆》等艺术类特色课程。美与课程的开设，既有偏重鉴赏的艺术教育课程，也有突出实践实训的艺术体验课程，着力提升学生审美素养，提高学生感受美、表现美、鉴赏美的能力，陶冶情操，温润心灵，提升人格素养，激发创新创造活力。形式多样，内容丰富，受到学生的普遍欢迎。

（二）美育与思政深度融合

学校充分挖掘整合美育课程中蕴含的体现中华美育精神与民族审美特质的美育资源及思政元素，将课程思政贯穿于公共艺术教育全过程，如教育与艺术学院举办“清廉校园”主题美术作品展览，通过艺术作品的形式，弘扬清廉文化，传播廉洁理念，引导广大师生树立正确的价值观和道德观，营造风清气正的校园环境。创新性地将清廉文化建设融入教学，为 学生打造了一堂主题为《以乐颂廉：从〈爱莲说〉探寻清廉之美》的特色声乐课，推动清廉文化在校园的传播与深化。

（三）加强艺术教育师资配备

学校持续加强艺术教育师资队伍建设，专业教师、兼职教师、外聘教师相结合，打造了一支结构合理、专兼结合的高水平师资队伍。目前艺术教育类教师共24人，其中专兼职教师共19人，外聘教师5人，归属教育与艺术学院美育教研室管理。艺术教育类教师不仅具备深厚的专业素养，更在美育教育中发挥着举足轻重的作用。

（四）开展丰富多彩的美育活动

教育与艺术学院依托完善的美育设施和场地，致力于为学生提供优质的艺术活动资源，提升学生的艺术修养和审美能力，更致力于为学生搭建提升与展示才艺的广阔舞台。除正常上课时间外，课余时间开放琴房、舞蹈室、声乐实训室等场所，为学生训练和排练提供支持。

学校每学期精心组织“艺周金曲”活动，由教育与艺术学院学前教育、歌舞表演和流行音乐等专业的大学生录制完成，并在二级学院公众号上推送。通过歌曲创作和演唱，传递网络文明理念。学生们积极参与，充分发挥自己的专业特长和创造力。

学校文工团制定了专门的管理制度，各项工作规范有序开展。2025年举办了“歌手大赛”“校园十佳歌手比赛”“校园歌舞大赛”“经典诵读”、2025年迎新生庆国庆文艺晚会、《匠心筑梦》、班级毕业汇演等系列活动10余场，充分挖掘学生专业潜力，展现当代大学生的青春风采，传播好声音、传递正能量，营造阳光积极向上的校园文化氛围，积极推动校园精神文明建设，以飘扬音符谱写青春故事，用嘹亮歌声、优美舞姿、有声语言等艺术抒发爱国情感。

（五）美育成果与荣誉

教育与艺术学院积极组织师生参加各级各类艺术相关比赛，成绩突出。

由省委教育工委、省教育厅主办的2025年海南省大中小学思政德育情景剧大赛总决赛（高校组）在琼台师范学院举行。由我校学生工作部牵头，马克思主义学院、教育与艺术学院联合创作的作品《琼崖怒潮·英雄赞歌》，凭借深刻的思政内涵、鲜活的艺术表达与扎实的创作功底，在全省26支高校参赛队伍中脱颖而出，荣获比赛二等奖。

由共青团海南省委员会指导，中国联合网络通信有限公司海南省分公司主办，海南交通广播承办的第二届联通沃派“海岛青年·有梦有方向”青春影像校园歌手征集活动（海南选区）总决选在龙湖海南海口天街盛大举行，在高手如云的总决选舞台上，来自全省 20 余所高校的精英选手们展开激烈角逐。我校23 流行音乐班的陈安纯同学凭借扎实深厚的专业功底、独具一格的舞台魅力以及对音乐的深刻理解，一路披荆斩棘，凭借优异表现脱颖而出，最终斩获海南选区亚军的佳绩。

为庆祝中华全国总工会成立 100 周年，展现新时代职工文化风采，“我们的歌声 —— 全国首届职工合唱艺术周”活动中，我校教育与艺术学院的屈卉岩、王治远两位老师作为海南省教师合唱团的核心成员，与来自全省教育系统的优秀教师们一同代表海南出征。他们以饱满的热情、专业的素养和精湛的演唱技巧，为观众带来了《沁园春・雪》《天路》等经典曲目。在激烈的竞争中，他们凭借出色的表现脱颖而出，最终获评金奖，为海南教育系统赢得了荣誉。