各二级学院(部):
积极参加教学能力比赛,争创标志性成果,是学校实现“提质培优”计划的重要指标之一。组织好本年度教学能力比赛也是各二级学院(部)、各专业群年度重点工作。为了组织好2023年的教学能力比赛,现将有关团队组建及比赛准备工作通知如下:
一、统筹谋划,组建团队
各二级学院(部)要根据专业建设的发展规划,制定比赛成绩年度目标,按照校赛培育,省赛锤炼,国赛结果的要求组建竞赛团队。
各二级学院(部)在12月30日下午下班前,将组建的教学比赛团队汇总表交到教务处丰春光老师,纸质稿请盖公章,电子稿请发送到邮箱:hncstjwc@163.com。组建团队要坚持以下原则:
1.组建最优秀的教师团队,冲刺省级以上突破性目标
教学能力比赛的团队组建要考虑教师教学能力、参赛经验及已取得的参赛成绩,确保最优的团队参加。
2.组建最有潜力的教师团队,重点培养参赛的梯队
选拔在校赛或教学改革中成绩突出的教师,组建团队参加省赛,打造省级教学能力比赛梯队。
3.组建最需培养的教师团队,快速提升教师教学能力
选拔教学经验不足的青年教师组建校赛团队,通过比赛帮助教师提升教学能力,培养后备的梯队团队。
二、积极参加学习培训
各二级学院(部)领导要带领团队教师认真学习2022年海南省职业院校教师教学能力比赛实施方案,积极参加线上竞赛专题的培训。
三、认真备赛,科学备赛
各二级学院(部)要根据团队的不同类型,给予团队教师不同程度的支持和保障。在安排教学任务、专题培训优先考虑,在业绩考核、评优评先方面倾斜。
各二级学院(部)要积极帮助备赛团队解决困难,帮助教师快速成长。
各团队教师先按照《2022年海南省职业院校教师教学能力大赛实施方案》的要求,确定好参赛的课程,提前准备PPT、教案等教学资料,收集课程思政典型案例,为竞赛做充分准备。
学校后期会聘请校外专家对所有团队进行针对性的指导。
四、团队数量
软件工程学院2个、网络工程学院2个、经济管理学院2个、动画学院2个、机电工程学院2个、教育与艺术学院1个、国际教育与旅游学院2个、公共教学部2个、体育部1个、马克思主义学院1个。
附件: 1.教师教学能力比赛参赛基本条件
2.2022年海南省职业院校教师教学能力大赛实施方案
3.二级学院(部)2023年教师教学能力比赛教学团队、汇总表
全文下载:琼软院教务【2022】107号:关于组建2023年教师教学能力比赛教学团队的通知.docx
海南软件职业技术学院教务处
2022年12月22日
- 上一篇:没有了
- 下一篇:没有了