海南软件职业技术学院计算机实验课教师行为规则

琼软职[2006]61号

为了规范计算机实验课教师的教学行为，不断提高计算机实验课的教学质量，加强计算机实验室的规范管理，确保良好的实验教学环境，特制定本规定。

一、授课课教师要提前做好实验准备，检查和熟悉上课所需要的硬件、软件条件。必要时可提前将实验要求，报给实验室管理人员。上课时，提前三分钟到达实验室。

二、授课教师既要上好实验课，又要加强对设备的管理，防止学生破坏或盗窃设备；授课教师有义务维护实验室设备安全，要做好课后与管理员的交接工作。

三、授课教师应要求学生按号入座，以便于纪律检查和设备检查；在特殊情况下，由教师适当调整学生的座位。

四、所有实验课都要有实验报告，明确实验的目的、内容和要求。实验课要强化技能训练，要突出技术的运用，要真正体现实验课的特点。

五、白板笔书写完毕后，一定要及时盖上笔帽，防止挥发和浪费。下课应及时擦黑板，切断电源，关闭空调，关锁门窗，做好防风、防雨、防火工作。禁止既开空调又开门窗。

六、上实验课时，教师应巡视指导，答疑解惑，主动辅导，督促学生完成实验报告；教师不要长时间定点辅导；教师不要长时间坐在讲台上；禁止教师坐在讲台上做与本堂课无关的事情。

七、教师要教育学生不要使用讲台上的教师专用设备，教育学生不要在实验课上玩游戏或聊天，教育学生不要拆卸或安装任何软件和硬件（USB磁盘、键盘、鼠标、耳麦、网线等）。

八、教师不能在实验课堂拨打或接听手机；教师不能中途离开实验室；教师要把握好下课时间，避免发生拖堂现象。

九、授课教师必须按照设备的使用说明，规范操作启动或关闭，保护设备功能，延长设备寿命。教师有责任教育和监督学生正常启动或关闭电脑。

十、授课教师要填写好实验室使用登记表，特别是要把设备存在的问题写清楚，以便管理人员对设备进行及时维护维修。

本规则自2006年9月1日起执行；本规则的解释权属教务处；其他有关文件规定与本规则不一致的，以本规则为准。

 

 

 

 

二00六年八月三十日